2月24日，嘉定区劳技教育中心开展“指向创造力培养的工程教育课程”研讨活动，嘉定区教育学院课程部主任田洁、嘉定区劳技教育中心主任徐晓红及相关课程教师、K12工程学项目组成员参加活动。

徐晓红提出在创造力课程实施过程中，对创新素养评价量规的理解等还存在诸多困惑。田洁指出，2023年创造力教育要关注评价，结合项目实施指南对劳技教育中心的困惑进行回应。田洁以项目驱动综合教研的形式进行介绍，分析“教研+教师发展”的典型案例，围绕学生创新精神、创造性问题解决能力的培养为目标，创造性呈现以劳技教育中心课程为案例的行动样本。与会教师关于劳技教育中心的展示活动进行研讨与交流。