为对标新的劳动课程标准，深入推进“融合 智创 匠新”办学特色，加快信息化驱动劳动课程变革，9月1日下午区劳技教育中心乐创和氢氧能源小车课程组的全体教师及行政在四楼智创中心开展了相关主题学习。

首先由上海现代工程与技术教育发展研究中心的王灿老师为大家作了热转印技术培训。在了解了热转印技术的相关技术和原理，与会人员兴致勃勃地来到了五楼影像工艺教室，进行了热转印技术的实践操作。老师们通过热转印打印机把图案打印在热转印纸上，再通过烫印机把热转印纸上面的图案印到毛毡等材料上面，不一会儿，就完成了图案的热转印。

接着，乐创课程组和氢氧能源小车组的全体教师就如何在课程中凸显“融合智创 匠新”作了深入的研讨。上海现代工程与技术教育发展研究中心的罗建斌老师就乐创课程中的两个项目（即点一盏温暖的灯和旋转木马项目）提供了一些新的思路。通过研讨，课程组教师们开拓了思路，纷纷提出利用一些废旧材料作为半成品，改造制成台灯与旋转木马的主要框架或部件，为新课程改革实践提供了创新思路，为培养学生的创新思维献计献策。氢氧能源小车课程组的教师们在王灿老师的指导下，就课程中如何更好地体现跨学科教学及更多的体现劳动教育主题、引入学生可用能源转换装置及课程中加入更多师生互动环节等方面作了深入研讨与修整。

新修订的义务教育劳动课程标准是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，构建以实践为主线的课程结构，强调学生直接体验和亲身参与。通过此次培训与研讨，使区劳技教育中心的老师进一步明确在打造综合课程创造力中，要加快做好以信息化驱动劳动课程变革，推进“融合  智创  匠新”的办学特色。